Учитель технологии школы № 2 Дмитрий Вячеславович Горохов — педагог, для которого уроки труда давно вышли за рамки привычного представления о школьной мастерской. Для него технология — это не только работа с инструментами, но и пространство, где ученики учатся мыслить, принимать решения и искать собственный путь.
Вдохновляясь идеями настоящей педагогики, где важны не только знания, но и разговор о жизни, Дмитрий Вячеславович старается строить уроки так, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя личностью.
По его словам, школьники должны понимать, что они не просто выполняют задания, а учатся думать, анализировать и создавать.
Путь к профессии был непростым. Родился Дмитрий Вячеславович в Ижевске, но вырос в Дубоссарах. Детство пришлось на непростые годы, однако именно школа и наставники помогли ему найти своё призвание. Большое влияние на него оказали учителя, которые показали, что работа руками — это настоящее мастерство и достоинство.
Первую работу по дереву будущий педагог сделал ещё в школьные годы — разделочную доску для мамы. Тогда это был просто эксперимент, но именно он стал началом большого увлечения, которое со временем превратилось в профессию.
Сегодня Дмитрий Вячеславович уже сам стоит у верстака — рядом со своими учениками. Вместе с ними он реализует различные проекты. Например, ребята изготовили будки для собак из приюта. Для этого после уроков они собирали материалы, чертили, пилили и собирали конструкции своими руками.
Педагог убеждён: современным детям особенно важно видеть результат своего труда. Поэтому на уроках он старается сочетать практику и творчество. Для ребят он даже приобрёл за собственные средства технический конструктор, чтобы школьники могли не просто собирать модели по инструкции, но и придумывать собственные решения.
«Сделать по образцу — это только первый шаг. Гораздо интереснее понять, как всё работает, и попробовать придумать что-то своё», — считает учитель.
Помимо работы в школе у Дмитрия Вячеславовича есть необычное увлечение — он коллекционирует миниатюрных солдатиков. В его коллекции уже около двух тысяч фигурок, среди которых есть воины разных исторических эпох — от рыцарей Средневековья до солдат Великой Отечественной войны.
Свободное время педагог любит проводить с семьёй на природе. Его супруга — художница, и пока она пишет пейзажи, Дмитрий Вячеславович вместе с дочками готовит на костре маршмеллоу и наслаждается семейными моментами.
Учитель технологии Дмитрий Вячеславович Горохов убеждён: главное на уроке — не просто научить ребёнка работать с инструментами, а помочь ему поверить в свои силы и научиться думать самостоятельно. Именно поэтому его мастерская становится для учеников настоящей мастерской свободы.
По материалам газеты «Заря Приднестровья»
Оставить комментарий