Неделя истории и обществознания

Декада истории и обществознания состоялась с 3 по 10 мая 2017 года. Главная цель декады — углубить знания, полученные учащимися на уроках, помочь сделать процесс познания интересным и увлекательным. Для этого учителя истории и обществознания наряду с нестандартными уроками, провели внеурочные мероприятия, экскурсию, игры с привлечением всех учащихся 5-11 классов. Открытые мероприятия заняли центральное место в декаде, так как в ходе внеурочной работы приобретается умение работать с книгой и справочной литературой, реферировать и рецензировать, готовить сообщения и доклады, выступать с ними перед аудиторией.

Открываются возможности для формирования интеллектуальных способностей школьников в результате их исследовательских изысканий в Интернете, в библиотеке. Внеклассная работа носит добровольный характер, не ограничена временем, способствует развитию познавательных способностей и наклонностей учеников, учитель при этом свободен в выборе содержания внеклассной работы.

В осуществлении внеурочной деятельности мы выделили два направления:

• расширение исторических знаний, приобретаемых на уроках;
• получение новых знаний краеведческого характера.

Поставленные задачи:

1. Формирование побуждений к творческому исследовательскому труду учащихся.
2. Обучение, углубление и повышение уровня знаний учащихся, расширение их кругозора.

В декаде приняли участие учителя МО истории и обществознания. Началась декада с выставки конкурсных работ на самую лучшую стенгазету по теме, посвященной 9 Мая — дню Победы «Была весна… Была Победа!».

В рамках Недели учителями истории и обществознания были проведены экскурсии в школьный музей «Я помню! Я горжусь!» (1 – 11 классы). В музее есть постоянно действующие экскурсионные группы, которые выступают перед учащимися и гостями школы и проводят экскурсии по экспозициям Музея. Традиционно в Музее проходят экскурсии и беседы по темам: «Я помню! Я горжусь!» Ребята каждый раз испытывают трепетное чувство сопричастности к миру, в котором жили, сражались, героически побеждали удивительные люди. Посещение музея дает школьникам волнующее сознание беспримерного мужества, оставленного нам в наследство этими обыкновенными людьми с необыкновенной биографией.

Рассматривая фотографии, военные документы, учащиеся приходят к выводу, что подвиги совершаются не чудо-богатырями, их совершают обыкновенные люди. Но эти люди стали героями, так как жизнь их была освещена высокой целью.

Также в рамках Недели учащиеся 11 класса Обух Дмитрий, Титомер Елена, Коцофан Юлия провели для учащихся 1 — 11 классов лекции на тему «Улицы имени героев». Время неумолимо идет вперед, но вместе с тем оно не властно над памятью народа. Школьники в настоящее время очень мало знают о подвигах героев Великой Отечественной войны. Возникает постоянная необходимость приблизить немеркнущие подвиги народа, примеры гражданского долга к сознанию, чувствам ребят, приобщить их к истокам героизма дедов, укрепить живую связь времен и поколений. Лекции способствуют воспитанию любви к малой Родине, любви к предкам, бережному отношению ко всему, что досталось от предшествующих поколений. Долг учителя ещё в раннем возрасте заронить в душу ребёнка зёрна любви к родному краю, родному городу, к своей семье, школе, уважительное отношение к обрядам и традициям наших предков.

Ко Дню Победы учащиеся 9 и 10 класса приняли активное участие в оформлении фойе. В канун Дня Великой Победы учащиеся школы поздравляли ветеранов Великой Отечественной войны с праздником. Ветераны Великой Отечественной войны, педагогического труда и пожилые люди должны почувствовать, что вокруг живут люди, по зову души и сердца способные разделить их проблемы и заботы, подарить им надежду. Престарелым людям иногда требуется не только помощь, но и просто внимание. Кроме того, общаясь с пожилыми людьми, дети узнают много нового о своем городе.

4 мая было проведено внеклассное мероприятие «У войны не женское лицо». При проведении мероприятия учителя старались создавать атмосферу творческого вдохновения, чтобы присутствовали мгновения удивления, заинтересованности, увлеченности. Мероприятия прошло на высоком уровне, с привлечением большого количества учащихся и с применением различных инновационных технологий.

5 мая членами школьной думы была проведена акция «Георгиевская ленточка». Ребята раздавали по микрорайону школы жителям города георгиевскую ленточку, рассказывали о ее появлении и поздравляли с праздником Победы.

6 мая в школе была проведена линейка, посвященная дню Победы. На линейку были приглашены ветераны Великой Отечественной войны Костенко Владимир Тимофеевич, Курасова Наталья Михайловна. Линейка прошла в торжественной обстановке.  А 9 мая учащиеся школы и педагогический коллектив приняли участие в митинге села Коржево, посвященном дню Победы. Юнармейский отряд школы принял участие в параде на Площади Победы.

Работа учителей на декаде признана удовлетворительной, поставленные задачи по расширению кругозора учащихся, по привлечению их к исследовательской, поисковой работе, на наш взгляд, были достигнуты. Можно с уверенностью сказать, что предметная неделя прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала хорошую результативность.

Андрш А.Т., руководитель ШМО учителей гуманитарного цикла